Ellen Kilsdonk volgde in het verleden een webklas:

'In 2006 heb ik meegedaan aan de webklas Medische informatiekunde. Op dat moment had ik na verschillende voorlichtingsrondes al besloten om deze studie te gaan volgen. Ik deed aan de webklas mee om zo een beter beeld te krijgen van de studie en om erachter te komen wat me allemaal te wachten stond.'

'Tijdens de studie Medische informatiekunde kun je een breed gebied van vakken verwachten. Er worden medische vakken gegeven evenals vakken uit de informatica en informatiekunde. Als afgestudeerd medisch informatiekundige weet je dan ook van al deze vakgebieden een hoop.'

'Er werden vier onderwerpen behandeld in de webklas. Er werd  begonnen met een uitwerking van een casus Cystic Fibrosis (taaislijmziekte). Hierna kreeg je theorie over Software Engineering, waarna er een opdracht werd gemaakt. De laatste twee onderwerpen waren artificiële intelligentie en beeldverwerking, deze onderdelen werden met een kleine toets afgesloten. Al deze onderwerpen komen in de echte studie later ook weer aan bod.'

'Het volgen van de webklas heb ik als zeer positief ervaren. Het is een goede manier om alvast in contact te komen met andere personen die geïnteresseerd zijn in deze studie en met docenten die les geven in de opleiding,  maar bovenal is het een goede manier om erachter te komen wat je allemaal kan verwachten tijdens de studie Medische informatiekunde. Veel succes allemaal!'